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ABA訓練
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 簡介

應用行為分析學習法(Applied Behavior Analysis),簡稱ABA。ABA治療師會將學習目標有系統地分為多個簡易步驟去教授,並透過ABA學習法和行為引導原則,為學童帶來正面的行為改變和學習新技能。

我們的ABA Advance 課程採用多專業合作 , 由超過 10 年經驗的行為分析師 (BCBA) 監督,並結合本中心的言語治療師、職業治療師、心理學家等跨專業協作,繼而設計及執行一套全面的應用行為分析課程。課程為個別及小組混合模式進行,包括個別化ABA訓練針對性學習,以及設有2-3人小組針社交互動學習 。

 課程特色

不單止是ABA並顧及小朋友不同發展需要
以ABA行為治療為基礎,對每個小朋友作全面評估及分析作干預,並顧及幼兒之言語發展、社交互動、感統專注等範疇發展
課程著重幼兒之社交溝通能力,由言語治療師及ABA治療師共同設計訓練目標透過班上影子老師逐步推動幼兒跟同伴的社交互動,將能力轉移到學校群體生活
把握「幼兒學習黃金期」針對性消除阻礙學習之徵狀,從而提高整體學習能力。

 師資

BCBA國際行為分析師、言語治療師、職業治療師及特殊老師

 對象

3歲以上懷疑或診斷為自閉症/發展遲緩之兒童

 服務安排

參加ABA之兒童必須先經本中心特殊教育主任作識別評估,並按程度分班。

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